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童乐互动学堂

“童乐互动学堂”是以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,结合我国教育现状和特色,由华大天童和国家数字化学习工程技术研究中心、华中师范大学教育学院、心理学院及其附属幼儿园共同研发,以数字化互动体验为主要特征,依据学龄前儿童的身心发展特点和认知水平,以培养幼儿主动发现、主动思考、主动探究为目标,建构的覆盖整个学前教育阶段的系列教育资源。

· 童乐主题探究 · 童乐绘本数学 · 童乐入学准备 · 童乐特色方案 · 童乐创意美术 ·

课程特色

全方位的课程体系包含面向教师、幼儿和家长的整体资源,实现教师引导、幼儿探究、亲子互动的立体学习模式。

依据教学目标和活动设计要求,通过数字媒体技术将学习的内容予以直观、丰富、多变的呈现,为幼儿营造真实、浸润式的活动环境,引导幼儿综合运用视、听、触等多种感官,通过游戏的方式,自然而轻松地感知、发现、理解、掌握新的知识经验。

同时,2D、3D图形技术的参与,形成趣味的双向交互活动,激发幼儿主动探究和反复操作的兴趣,巩固已获得的知识经验。

理念
内容
技术
童乐主题探究

“童乐主题探究”尊重幼儿喜爱游戏的天性,以主题为线索,围绕五大领域提供丰富多样的游戏及资源,旨在培养幼儿主动发现、主动思考、主动探究的学习习惯和学习能力,打造人生的奠基工程。

健康
社会
语言
科学
艺术
健康
重视幼儿身体和心理的双重健康,通过故事、儿歌和游戏,引导幼儿养成良好的生活与卫生习惯,获得基本的生活自理能力,具备基本的安全自护意识和能力,形成受益终生的健康生活方式和生活态度。
社会
创设健康的人际交往环境,引导幼儿正确看待自己和他人,掌握基本的人际交往技巧;注重传统文化熏陶,引导幼儿自信、自尊、守规则,形成良好的集体荣誉感、秩序感和合作意识。
语言
创设多种语言交流的情境,激发幼儿倾听和表达的兴趣,让幼儿能倾听,擅表达;提供适宜的阅读内容和环境,让幼儿喜爱阅读,具有初步的阅读理解能力,愿意尝试书写,并具备初步的书写技能。
科学
利用自然环境和社会生活中的真实问题,激发幼儿科学探究的兴趣,理解基本的数学概念,形成初步的数学思维,获得发现问题、分析问题、解决问题的科学探究能力。
艺术
通过欣赏自然界和生活中美的事物,激发幼儿的想象力和创造力,引导幼儿通过各种形式发现美、表现美和创造美,形成良好的审美能力和艺术表现力。
五大优势
童乐绘本数学

“童乐绘本数学”遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以引导幼儿形成基本的数学认知,发展初步的逻辑思考能力为宗旨,是一套用绘本故事演绎数学的本质,在潜移默化中养成幼儿数学思维的幼儿园特色课程。

故事中认识数学
操作中感受数学
交互中体验数学
用童趣的画面,把冰冷的数学符号、抽象的数学概念,深入浅出地变成好玩又有趣的绘本故事,让幼儿在阅读绘本的过程中轻松认识数学。
通过画线、涂色、粘贴、迷宫、拼图等多种游戏形式,在游戏中学数学,在数学中玩游戏。让幼儿在感知数、量、形、空间、时间等数学概念的同时,培养想象力和创造力。
通过交互式平台,让幼儿欣赏绘本动画,自主操作好玩的游戏,获得更高的成就感,发现并享受数学带来的乐趣。

童乐入学准备

“童乐入学准备材料包”遵循《3—6岁儿童学习与发展指南》精神编写,旨在为即将进入小学,开始正式学习的学龄前儿童做好相关知识经验和社会适应方面的准备。


◆体会生活中数学的有用与有趣
◆学习运用数学的思维方式进行思考
◆增强发现问题、提出问题和解决问题的能力
◆以幼儿的现实生活为线索,创设丰富、有意义的学习情境
◆密切联系幼儿的经验世界和想象世界,激发幼儿的学习兴趣和创新精神
◆突出趣味性操作,鼓励幼儿手脑并用,看说结合
◆从甲骨文开始,感受汉字的演变历史
◆注重在阅读和生活中运用汉字,在实践中领悟汉字的特点和规律
◆中国水墨画风格,传承中华传统文化
数学认知
前阅读  
前识字
童乐特色英语
童乐创意美术

“童乐互动英语”是结合加德纳的多元智能理念和中国幼儿的语言学习习惯,为3~6岁幼儿定制的数字化英语特色活动方案。其活动设计以互动式学习、主题式教学、启蒙式读写、密集式活动和素质化内容五大版块为核心,充分激发幼儿英语学习的兴趣,开发幼儿语言学习的潜能。

“童乐创意美术”遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以“绘画是孩子的第二语言”为教学理念,从艺术欣赏出发,整合美术欣赏、绘画及创意手工等多种美术活动形式,带领幼儿大胆表现美,提高幼儿的审美能力。

1.口语交际

2.日常用语

3.歌曲

4.互动学习

5.听力

6.故事

7.纸面游戏

8.闪卡

1. 美术欣赏

通过对绘本、名画、建筑、摄影等作品的欣赏,让幼儿感受其中的线条、形状和色彩,在感受与理解之中来回碰撞。


2. 艺术创作

激发幼儿艺术探索的兴趣,挑战多元艺术媒材与形式,增进集体创作的沟通能力和表达能力,获得更多艺术创作的乐趣。


3. 亲子互动

扫一扫二维码进入亲子互动课堂,获得相关的美术资源和多样的亲子美术活动方案。

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